Frenar un rumor sin amplificarlo

12 años en adelante · 25 minutos

Objetivo: Distinguir una afirmación sin pruebas de un hecho contrastado y practicar una respuesta respetuosa.

Material: Papel, bolígrafo y la situación ficticia de esta ficha.

Situación ficticia

En un grupo de clase aparece un mensaje que culpa a todo un colectivo de un problema del barrio. El mensaje no aporta una fuente y pide reenviarlo.

Desarrollo

  1. 5 minutos

    Lee la situación. Cada persona señala qué se afirma y qué información falta.

  2. 10 minutos

    En parejas, redactad una respuesta que pida pruebas sin repetir la acusación ni atacar a quien la compartió.

  3. 5 minutos

    Comparad dos respuestas y elegid cuál evita amplificar el rumor.

  4. 5 minutos

    Acordad un paso concreto: no reenviar, buscar la fuente original o pedir apoyo al tutor o tutora.

Revisión del grupo

Propuesta propia de Arcanum. Participación voluntaria, sin testimonios personales. El docente adapta la actividad y aplica el protocolo del centro cuando sea necesario.

Consulta de apoyo: Consejo de Europa · Orientaciones.

Volver a las fichas del aula

Revisión: 22 de octubre de 2026. Iniciativa privada de Arcanum. Las fuentes enlazadas no implican respaldo institucional.

Ayuda